Studie in Japan und Deutschland: Soziales Verstehen entwickelt sich unterschiedlich
Forschungs-Ergebnisse
Erste wissenschaftliche Entwicklung für umfassend inklusive Schulbücher
Studie: Übliche Überzeugungs-Strategien von Organisationen wenig effektiv
Prof. Christopher Osterhaus über langfristigen Einfluss außerhalb der Schule
Bislang umfassendste Studie im Grundschulalter dazu zeigt Einfluss von Eltern
Umfassendste Studie bislang weist Entwicklung in der Grundschulzeit nach
Studie erforscht erstmals Bedürfnisse von Schüler*innen und Autor*innen
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